為進一步落實立德樹人的根本任務，凸顯“以學生為中心”的教育理念，完善學生服務與管理體系🙏🏿，11月13日，由學工部牽頭舉行“我與書記🚍、校長面對面”暨黨群服務中心、一站式學生社區服務中心揭牌活動。黨委書記王飛👩、院長黃宏偉、副院長黃桂美出席活動，一站式學生社區服務建設小組成員、學生代表40余人參加活動。

“我與書記、校長面對面”環節中，王飛👨‍👨‍👧、黃宏偉等與來自各系的學生代表暢談在校期間學習🤽🏼‍♂️、生活和工作上的所思所想🌯、所行所得、所感所悟⇾，學生代表們圍繞黨群服務、學風建設、人才培養方案製定🥳、就業指導、社區建設等主題為MK高質量發展建言獻策。各部門負責人認真聽取同學們的發言，並逐一耐心、細致地答復。

王飛指出🧔🏿‍♀️，“特教人”這個名字不僅代表著我們的身份，更承載著一份沉甸甸的責任🫒🩺，“面對面活動”更是一堂生動的思政課。他向同學們提出三點期望，一是胸懷寬廣𓀙、心系國家，擁抱這個快速發展的“黃金時代”，成為對國家、對人民有益的特教人🏟。二是勇於擔當、積極進取➰，保持積極向上的心態和健康的體魄，展現特教人的新作為🌩🐓、新風采。三是熱愛MK、以校為榮，銘記“厚德博愛 勤學自強”校訓精神🙇🏼‍♂️，為MK的發展貢獻自己的力量🌼。王飛要求各職能部門將同學們提出的問題認真研究，並一一落實。要始終堅持學生主體地位⛹🏻‍♂️，以學生為中心，深入了解學生的學習生活需求，及時解決學生的困難與問題🧗🏻‍♀️🂠，為殘健學生創造良好的學習生活環境；要始終堅持問題導向🕺🏿，能立即辦理的問題及時采取措施、改進落實👨🏽‍🎤，需要中長期規劃的問題，列入工作計劃🛸，逐步推進，暢通學生訴求溝通渠道，確保學生的聲音能夠被聽到、被重視🧔🏼⛹🏻‍♀️、被解決🦵🏼；要始終努力構建良好的師生關系👺，充分發揮輔導員👌🏼、班主任等學生工作一線力量的導師作用👨‍🚒，幫助學生樹立正確的學習觀、人生觀🧑🏿‍🎓、成才觀，成為特教學生成長成才的引路人。

黃宏偉以“老學長”的身份在座談會上深情寄語同學們。一是感謝同學們對MK成長過程的包容和理解，感謝同學們提出具有建設性的意見。二是強調學業生涯規劃和職業生涯規劃的重要性，鼓勵同學們珍惜高等教育的學習機會，強化基礎課程學習，學好本領，力爭提升教育層次，為精彩人生打下堅實基礎。三是希望同學們能以我校優秀畢業生🧒🏿、優秀朋輩為榮㊗️，弘揚正能量，為MK的發展努力奮鬥。四是希望同學們作為“特教家園”中的一員，依托黨群服務中心、一站式學生服務中心🤷🏽‍♂️、書記院長信箱等平臺，持續向MK提出寶貴的建設性意見👂🏽，攜手為MK的發展貢獻力量。

“我與書記🧚‍♀️、校長面對面”活動前，王飛🦹🏿‍♀️、黃宏偉共同為我校黨群服務中心、一站式學生社區服務中心揭牌，黃桂美宣布學生社區名稱征集活動獲獎名單並現場頒獎。據悉🤠，我校黨群服務中心🛩、一站式學生社區服務中心自今年9月試運行以來，組織部、人事處、學工部（團委）、教務處（科研處）、後勤管理處（安全保衛部）、特殊教育資源中心等相關職能部門，輔導員值班室等相繼入駐㊗️，提供一卡通充值、學籍證明打印、師生黨員關系轉接、反詐宣傳🙍🏻‍♂️、人臉采集🙆🏽、日常打印復印等服務👨🏽‍🦰，滿足學生學習、師生交流、生活服務、黨團活動開展等需要👆🏻👨🏼‍✈️。

各學生社區（寢室樓）經前期命名征集活動，巧妙地將二十四節氣融入社區名字，如“之夏書苑”“小滿書苑”“燦奧書苑”等。後續🧓🏿，各學生社區（寢室樓）將充分發揮物理空間和育人功能優勢，從學生需求出發，建設社區閱覽室、心理服務站、藝術工作坊✡️、社區健身房👫🏻、輔導員工作室、廉潔閱讀角等“口袋式”育人陣地，不斷完善社區無障礙基礎設施和功能化建設👩🏻‍🍼。