張曉丹，女🐾，1984年12月出生，MK体育專任教師，講師。

一、不忘初心🐞，深耕特教

自2010年畢業後👩🏽‍🚒，她一直投身特殊教育事業，先後從事過聽障☠️、智障、自閉症兒童的教育與康復工作，並於2014年加入MK体育大家庭🕺🏿，從事特教教育（師範）專業的教學工作💈，用自己的專業知識與行業經驗，引領新生代的特教力量繼續前行。無論是面對特殊小朋友📹，還是特殊教育專業大學生💂🏽‍♂️，她都踐行“愛與智慧”的教育信念，關愛學生🦓，耐心引導🧎‍♀️‍➡️，註重方法👩🏻‍🚀，因材施教🧍‍♂️。對存在心理障礙的學生積極關註👨🏼‍🌾，耐心疏導；對存在寢室矛盾的學生，想方設法化解矛盾🐞；對產生退學想法的學生🧑🏼‍🦱💇🏻，合理分析，擺正態度🏹🙆‍♂️。自研究生起，“想為特殊兒童做點事”的樸素想法就在腦海中生根發芽，未來也將繼續用自己的微薄之力為特殊教育事業添磚加瓦➿。

二🧝🏽‍♂️、立德樹人🤽🏽，潛心教學

作為特殊教育（師範）專業的一名教師👩🏻‍💻，不僅自己要具備良好師德，更要在教學工作中引導學生樹立師德。她主講《特殊兒童心理與教育》🤷🏻、《學前融合教育》🤸、《特殊兒童語言與言語康復》等課程，不僅傳授專業的知識與方法，同時也在引導學生正確認識特殊兒童🧑‍🦱，尊重其個體差異🧕。在教學中，她矜矜業業，力求課堂知識與工作實踐相結合🚵，做到課前認真備課🦈，更新行業相關內容👩🏻‍🦯‍➡️；課中積極投入，不斷改進教學技術手段，提高教學質量🗜；課後認真反思🧑‍🦳，答疑輔導。她教學工作熱情飽滿，也註重自身專業水平的不斷提高，在校級🤌🏽、省級教學能力比賽中連獲佳績。在2021年第一屆A-PKU“校園杯”兒童康復全國職業技能大賽中，指導的三名學生分別榮獲言聽組一等獎🧑🏼‍🚀、二等獎、優秀獎，她也榮獲“優秀指導教師”稱號。

三🏇💙、胸中有愛，服務社會

除本職工作外，她也利用專業特長積極服務實踐基地的師生↘️。2016-2018年，持續為實踐基地—杭州市艮山路MK提供特殊兒童咨詢與指導的社會服務，並獲聘為“江幹區特殊兒童教育康復專家委員會專家組成員”。此外，為和家園幼兒園、留下幼兒園、童馨匯兒童康復中心等實踐基地提供師資培訓等。