校內各部門：

根據浙江省教育廳宣傳教育與統戰處和浙江省大中小學思政課一體化建設聯盟《關於開展浙江省大中小學思想政治教育一體化建設系列課題研究的通知》精神，現就我校課題申報事項通知如下：

一🦷、研究目的

深入推進浙江省大中小學思想政治教育一體化建設💪🏿，對大中小學思想政治教育一體化建設開展理論研究和學理闡釋，產出一批高質量的理論研究成果，切實發揮好思政課落實立德樹人的關鍵課程作用💇🏻，運用黨的創新理論鑄魂育人🧑🏿‍🏭。

二🫰🏽、選題範圍

圍繞大中小學思想政治教育一體化建設的理論基礎、教材建設👨🏼‍🦲🤸🏼‍♂️、品牌創建⛳️、實踐教學、評價體系等方面展開研究🧛‍♂️，以下選題可供參考。

1.大中小學思政課“學段間銜接”實現機製研究

2.推進“大思政課”建設的理論思考與創新做法

3.大中小學思想政治教育教材內容重復及應對策略研究

4.大中小學思政課教學案例開發應用研究

5.新質生產力理論融入大中小思想政治教育研究

6.“大思政課”協同育人區域化實踐探索研究

7.區域社會文化教育資源課程化開發應用案例研究

8.思政課教師一體化備課和交流互動機製研究

9.大學階段高職高專、本、碩🥭、博階段課程體系的區分度和銜接問題研究

10.大中小學思政課一體化建設評價指標體系研究

三💂🏼‍♀️、項目分類及成果要求

1.項目分為重點和一般項目🕰，研究期限均為1年。重點項目研究資助2萬元，一般項目研究資助1萬元🧑🏻‍🦰。

2.項目研究成果應包含以下三種：

教育實踐案例。不少於4篇👨🏽‍🔬，內容應包括🚸：案例背景🤾🏻、案例描述、案例分析🦮，且三部分之間的篇幅比例原則上為1:6:3，每則案例控製在3000字以內。

學術研究論文。在省級以上學術期刊發表不少於2篇論文👨‍🍳📢，每篇不少於5000字。論文需註明課題來源：本文系2024年浙江省大中小學思想課一體化研究項目階段性成果[項目編號]”

調查研究報告。報告應堅持問題導向、實踐導向🧹🦻🏼、教學導向和效果導向，主題鮮明，有理有據，文風鮮活🧑🏽‍🔬，邏輯嚴密，有較高的理論和實踐價值，篇幅不少於2萬字👕👮🏼‍♀️。

四、申報範圍

重點項目申報者如為大中小學教育工作者的，應至少具有副高職稱；一般項目無職稱要求。

五、申報要求

（一）項目申請人須具備下列條件

1.遵守中華人民共和國憲法和法律，擁護中國特色社會主義製度和中國共產黨領導。

2.具有獨立開展研究和組織開展研究的能力🚥，能夠承擔實質性研究工作。

3.在學術誠信等方面存在問題的人員不得申報🏥。

（二）申報者須如實填寫申報材料，並保證沒有知識產權爭議👨🏻‍🎨。凡存在弄虛作假、抄襲剽竊等行為的🤦‍♂️，一經查實👩‍❤️‍💋‍👨，取消五年申報資格👌🏻；已立項的予以撤銷並通報批評🎰。

六、申報程序

申請人填寫項目申報書（見附件），紙質稿（一式1份，燕尾夾固定）提交至教務處（科研處）7-222辦公室🏋🏼‍♂️，Word電子稿發送至郵箱cwu613@hotmail.com🏄‍♀️。

申報截止時間為2024年4月25日，逾期不予受理。

MK教務處（科研處）聯系人：吳老師 0571-86999937（8937）。

附件🫸：浙江省大中小學思想政治教育一體化建設課題申報書

                                   教務處（科研處）

        2024年4月17日